3.「海浪冰涼的觸手／甲.海浪一定很會唱歌／乙.把可怕的暑氣趕走／丙.貝殼才會偷藏他的旋律／丁.也把泳衣從衣櫥中搖醒」，這首題目為「海浪」的童詩，依照詩意，正確的順序應該是什麼？
(A)甲乙丙丁
(B)乙甲丁丙
(C)乙丁甲丙
(D)丁乙甲丙

答案：登入後查看
統計： A(87), B(192), C(3215), D(121), E(0) #585600

詳解 (共 4 筆)

#842956

原本題目:

3.「海浪冰涼的觸手／海浪一定很會唱歌／把可怕的暑氣趕走／貝殼才會甲乙丙他的旋律／也把泳衣從衣櫥中搖醒」，這首題目為「海浪」的童詩，依照丁詩意，正確的順序應該是什麼？(A)甲乙丙丁(B)乙甲丁丙(C)乙丁甲丙(D)丁乙甲丙

修改成為

3.「海浪冰涼的觸手／甲.海浪一定很會唱歌／乙.把可怕的暑氣趕走／丙.貝殼才會偷藏他的旋律／丁.也把泳衣從衣櫥中搖醒」，這首題目為「海浪」的童詩，依照詩意，正確的順序應該是什麼？(A)甲乙丙丁(B)乙甲丁丙(C)乙丁甲丙(D)丁乙甲丙

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#3361727

海浪冰涼的觸手/把可怕的暑氣趕走／也把泳衣從衣櫥中搖醒；海浪一定很會唱歌／貝殼才會偷藏他的旋律


第一句後面應該是接分號，代表的是轉折關係，也就是不一定前後文非要連貫不可。

我自己的想法啦，這樣接起來是滿順的啊

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#3052326
雖然 我答對了啦可是 還是覺得怪怪的海浪...
(共 82 字，隱藏中）
前往觀看
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#6627989

詩句：
1.「海浪冰涼的觸手」 → 開頭描寫海浪的感覺。
2.「把可怕的暑氣趕走」 → 接續冰涼觸感帶來的效果。
3.「也把泳衣從衣櫥中搖醒」 → 因為暑氣退散，人想去玩水。
4.「海浪一定很會唱歌」 → 接著讚美海浪的特質。
5.「貝殼才會偷藏他的旋律」 → 再補充具體的想像。

所以合理順序是：
「海浪冰涼的觸手 → 乙. 把可怕的暑氣趕走 → 丁. 也把泳衣從衣櫥中搖醒 → 甲. 海浪一定很會唱歌 → 丙. 貝殼才會偷藏他的旋律」

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