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教甄◆課程與教學題庫
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3.在「課程即學科」的課程定義下,較易產生何種缺失?
(A) 忽視知識體系的完整性,學科專家地位不受重視。
(B) 不易訂定客觀評鑑標準,難以對學習者進行完整而確切的評量。
(C) 忽略教學過程中的動態因素,易形成以教師為中心的學習過程。
(D) 易淪為「情境本位」,過度重視學習者個別的知識需求。
教甄◆課程與教學
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102 年 - 102年 新北市立國民中學102學年度聯合自辦正式教師甄選初試試題1-50題#10434
答案:
C
難度:
非常簡單
0.909
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
哈哈哈
高三下 (2014/06/30)
(1)課程即科目 =>精粹主義學★★★(2)...
(內容隱藏中)
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2F
陳念岐
大一下 (2015/03/09)
目標,相關,融合,廣域,核心,動作(經驗)
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3.在「課程即學科」的課程定義下,較易產生何種缺失? (A) 忽視知識體系的完..-阿摩線上測驗