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3.李老師想要提升班上學生的創造力，下列何種作法最適當？
(A)加深學生學習的教材
(B)鼓勵學生的獨特想法
(C)提供學生更多的練習
(D)加快學生學習的速度

答案：B
難度： 非常簡單

最佳解!
	快樂鼠鼠陪你游上岸大二下 (2019/04/10) 【補充】陶倫斯創造思考測驗，依據受試者的... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫