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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
30「相互教學法」(reciprocalteaching)是由下列那位學者提出的？
(A)A帕林斯卡和博朗(Palinscar和Brown)
(B)B奈維爾和賽門(Newell和Simon)
(C)C喬森和喬森(Johnson和Johnson)
(D)D坎彭尼亞和博朗(Campione和Brown)

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
沈昌翰 大三下 (2011/01/09)
怕你撕卡 請你喝 伯朗咖啡 互相互相一下...


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4F
林亭亭 高一下 (2013/10/24)
恩,不錯,記憶的好方法
5F
s 國二下 (2015/01/05)

交互教學法(Reciprocal Teching) 又稱相互教學法，是帕利沙及布朗(Palincsar, & Brown, 1984)根據建構主義而發展的閱讀教學方法。

目的 是透過師生及同儕的對話和討論，訓練學生四項閱讀策略，以提高學生自我監控和理解文意的能力。

6F
皮諾丘 112&1 高一下 (2022/08/10)

類題
23.下列何者是「相互教學法」（reciprocal teaching）的教學策略？  
(A) 摘要、複習、回饋、澄清
(B) 摘要、提問、澄清、預測
(C) 摘要、詳讀、提問、澄清
(D) 摘要、提問、澄清、詳讀
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 97年 - 97 初等考試_教育行政：教育學大意#639


答案：B
難度：簡單

沈昌翰 · B1 · 2011/01/09
怕你撕卡 請你喝 伯朗咖啡 互相互相一下

Angel Wang · B1 · 2011/02/03
相互都「要問清楚」(台語)

→怕你撕卡(Palinscar)請你喝伯朗(Brown)咖啡，相互(相互教學法)都「要問清楚」(摘要、提問、澄清、預測)(台語)   


30「相互教學法」(reciprocalteaching)是由下列那位學者提出的..-阿摩線上測驗