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試題詳解

試卷:96年 - 96-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14212 | 科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

試卷資訊

試卷名稱:96年 - 96-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14212

年份:96年

科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

30 一個具體運思期(concrete operational stage)的兒童和另一個形式運思期(formal operational stage)的兒 童在解決皮亞傑(Piaget)的鐘擺問題上的差別在於?
(A)沒有差異;兩個兒童採用相類似的策略,因為鐘擺問題是具體運思的問題
(B)具體運思期的兒童無法解決鐘擺問題
(C)形式運思期的兒童不需實驗就能憑直觀解決鐘擺問題
(D)形式運思期的兒童能有系統的檢驗各項可能的假設
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
具體運思期的兒童僅能以具體物之操作來協助...
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