阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 104-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#19402 | 科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#19402

年份:104年

科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

30 在團體的轉換期中,有一個成員拒絕分享自己的想法,且表示帶領者的團體設計是很無趣的,下列何種 作法最不恰當?
(A)可以揭露自己的心情,分享自己聽到此一說法的難過心情
(B)可以邀請這個成員再敘述更多有關他心中對團體或帶領者的不滿
(C)可以邀請其他成員回應此一想法,並蒐集其他可能的想法
(D)帶領者立即進行下一個主題,以改變團體的氣氛
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#1680551
未解鎖
團體重視此時此地的處理和探討。D這種做法...
(共 44 字,隱藏中)
前往觀看
11
0