30 當團體成員曉方表示自己無法上台演講，會非常緊張甚至發抖、口吃，此時若領導者想要採取行為治療幫助他可以自在的上台演講，領導者較適合採取以下那一個治療技術？ (A) 探討其焦慮的來源，直到成員修通，面對其焦慮 (B) 在團體中觀察到有效示範，使用行為預演、教導及團體回饋 (C) 幫助成員察覺自己的早期認知與決定，重新試驗新的處事方式 (D) 探討過去經驗對其上台演講的影響