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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#54012
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試題詳解
試卷:
105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#54012 |
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#54012
年份:
105年
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
30 諮商心理師在與多個家庭成員一起晤談時,常需分辨如何傾聽成員之間的「歷程」與「內容」資訊,以 下那個描述屬於內容資訊?
(A)諮商心理師觀察到母親與女兒之間的坐位距離
(B)諮商心理師注意到父親在批評母親時,女兒都把頭低下
(C)諮商心理師發現女兒每次說話時,母親都會出來幫腔
(D)諮商心理師詢問小女兒的發病歷史,包括何時、有無就醫等等
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
IMSSH
B1 · 2017/05/14
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未解鎖
前三個是心理師在治療中所觀察到的,所以是...
(共 54 字,隱藏中)
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