30.綜合甲乙兩文之敘述，下列正確的是哪一選項？
(A)年少記誦力佳，故須借書苦讀／青春有限，要為利己讀書
(B)擁有書籍的人，都會涵詠摩玩／讀書宜勤作筆記加深印象
(C)要勤於購買書籍，以傳給子孫／讀書求利己，也要勤抄錄
(D)借書有還書壓力，必積極誦讀／讀書須下工夫，勤抄勤記

? 甲文重點（袁枚）：

• 「書非借不能讀也」：借來的書因為不是自己的，怕還書、珍惜使用，反而會認真閱讀。

• 反之，書若為己有，就常會「姑俟異日觀」──拖延閱讀。

• 主張：借書能激發閱讀的積極性。

? 乙文重點（蔡元培）：

• 他讀書偏向利己主義：只關注有用或可愛的內容。

• 但缺點是讀書太快，沒時間摘抄或做記號。

• 舉王漁洋例子，強調抄錄、貼牆熟讀，記憶效果好。

• 主張：讀書須下工夫，勤記錄、勤複習。

✅ 各選項分析：

(A) 年少記誦力佳，故須借書苦讀／青春有限，要為利己讀書
✘ 甲乙兩文都沒提及年齡或青春有限這類說法，文意不符。

(B) 擁有書籍的人，都會涵詠摩玩／讀書宜勤作筆記加深印象
✘ 甲文反而批評擁有書籍的人容易束之高閣、不讀，此句第一半錯誤。

(C) 要勤於購買書籍，以傳給子孫／讀書求利己，也要勤抄錄
✘ 甲文明言「藏書者、富貴之家、子孫棄書」都無益，反對「買書傳子孫」的觀念。

(D) 借書有還書壓力，必積極誦讀／讀書須下工夫，勤抄勤記
✅ 完全正確：

• 甲文指出借書因有時限、非己物，讀者會「惴惴焉摩玩之不已」，表現出積極態度。

• 乙文強調要下工夫做筆記、摘抄才能真正記得。

✅ 正確答案：(D) 借書有還書壓力，必積極誦讀／讀書須下工夫，勤抄勤記