×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
30.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時,下列敘述何者正確?
(A)學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向
(B)宜採用直接指導的教學法,以確保幼兒達成學習指標
(C)儘量避免混齡教學,以明確區分各年齡層的教學內容
(D)每一個活動皆應涵蓋六個領域的指標,以助於幼兒均衡發展
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
-
102 年 - 102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#9598
答案:
A
難度:
非常簡單
0.81
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我
(2013/07/08)
(A) 指標適用團體也適用個人(B) 教學法宜根據幼兒調整,直接指導較以教師為本位(C)混齡教學是可以根據課程需要規畫的(D)活動可以.....
看完整詳解
檢舉
查看全部5則討論
4F
孟修
大三上 (2015/03/31)
如果幼兒不使用直接教學法,還有甚麼學法?
有兒思考能力程度夠使用其他教學法嗎?
檢舉
5F
candy
高三下 (2016/05/20)
謝謝分享
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
30.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時,下列敘述何者正確? (A..-阿摩線上測驗