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105年 - 105 嘉義高中科學班科學能力檢定:生物#106584
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30. 吞嚥食物時,為了避免食物誤入呼吸道,我們以下的相關構造會如何運作?
(A)
(B)
(C)
(D)
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1. 我們常吃的豆芽菜,它是黃豆或綠豆的幼苗,它們的體型挺拔是由於:(A)有發達的機械組織 (B)有發達的 通氣組織 (C)有厚的角質層 (D)細胞吸水後的膨脹現象
#2880016
2. 響應「減少垃圾量,廚餘作堆肥」,是因:(A)植物可從堆肥中直接得到胺基酸等有機養分 (B)有機堆肥比化 學肥料的礦物質釋放速率快,有助植物生長 (C)堆肥內的無機物先滋養微生物,再經微生物轉化為有機物被 植物吸收 (D)堆肥內的有機質先滋養微生物,再經微生物轉化為無機物被植物吸收
#2880017
3. 右圖是攝食中的蚜蟲,下列有關的敘述何者正確?(A)蚜蟲的口針正插入木 質部,吸取其中的液體 (B)蚜蟲的口針將插入植物的伴細胞 (C)由肛門流出 的蜜露主要是昆蟲消化後的葡萄糖 (D)植物液體主因根壓的關係而進入蚜 蟲的消化道 (E)蚜蟲的口針並未穿透植物的形成層。
#2880018
4. 關於植物的「點泌現象」(或稱「泌液現象」)的敘述,何者正確?(A)主因 毛細作用所引起 (B)草本植物較木本植物容易發生 (C)容易於空氣中溼度 低時發生 (D)由植物葉片氣孔排出 (E)所出現的液體可反應出韌皮部篩管 的內容物
#2880019
5. 一個豆莢中的種子數目,決定於下列何者的數目?(A)花朵中的雌蕊 (B)雌蕊中的子房 (C)子房中的胚珠 (D) 胚珠中的卵細胞 (E)進入雌蕊中的花粉粒
#2880020
6. 左下圖為幾種雙醣的色層分析圖,酵素分解後的樣本點在下方,然後依分子量大小、與溶劑吸附力大小等因 素往上移動,不同分子會出現在不同的位置點上,但點的濃度並未依實際狀況呈現,其中,1 為蔗糖(sucrose) 經蔗糖酵素分解後的色層分析圖,則乳糖與麥芽糖的最可能位置何在?請從右下表選出正確數字代號。 (A)(B)(C)(D)
#2880021
7. 高等植物個體之間常存在著許多變異,下列何者的種內變異程度最小?(A)葉片大小 (B)雄蕊長度 (C)維管束 大小 (D)花萼長度 (E)根系寬廣程度
#2880022
8. 以複式光學顯微鏡觀察【洋蔥鱗葉表皮細胞、根尖生長點、根延長部細胞和根成熟部細胞】 。下列有關敘述, 何者正確?(A)鱗葉的表皮細胞邊緣可見葉綠體隨細胞質流動 (B)根尖生長點細胞內可見粗短的染色體 (C) 根延長部由細長的導管和篩管細胞組成 (D)根的成熟部主要由大型疏鬆的死細胞組成。
#2880023
9. 一種蝴蝶突然展開翅膀,露出鮮豔的黑紅環紋,這較可能是什麼行為? (A)擬態 (B)警戒 (C)攻擊 (D)逃避
#2880024
10. 男子患有一種罕見的皮膚病。他與一位正常女子結婚後,生育了 6 個兒子和 4 個女兒。所有兒子都患該病, 所有女兒都正常。隨後發現,該男子所有孫子都患病,所有孫女、外孫、外孫女都正常,該病的遺傳方式最 可能為:(A) X 染色體隱性遺傳 (B) Y 染色體遺傳 (C)體染色體顯性遺傳 (D)體染色體隱性遺傳
#2880025
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