300.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及 教科书等系统化的活动是
(A)制定课程目标
(B)制定教学计划
(C)课程设计
(D)明确培养目标

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統計: A(4), B(13), C(20), D(1), E(0) #432998