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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

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107.韋伯的社會行動,在教學的現實情境中,面對學生的各種反應,教師會有喜怒哀樂
(A)工具或目的的理性導向之行動
(B)價值---理性的導向之行動
(C)情感導向的行動
(D)傳統導向的行動------P.86


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
Tsai-Ping Shi 國一上 (2011/02/26)
韋伯對社會行動分析的類目:韋伯的社會行動論將行動分為四大類類型,茲分述如下:(Weber, 1978, pp.24-25;郭為藩,民58,pp.116-117;錢永祥譯,民74,pp.66-67;葛智強等譯,民80,pp.547-548;黃瑞琪,張 維安譯,1986,pp.168-169) 1.工具或目的理性導向之行動 (instrumentally rational oriented action; goal-oriented action)是指行動的目標和手段都是理性選擇的。在目的與手段之間選擇最有效的技術。行動者對目標非常清楚,他清楚達到目標的方法。若行動者選擇不正 當的方法,是因為知識的不正確。 2.價值──理性的導向之行動(value-rational orite.....觀看完整全文,請先登入
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106-謝謝阿摩我考上了 大一下 (2011/02/15)
工具或目的理性導向之行動

工具或目的理性導向之行動(instrumentally rational oriented action; goal-oriented action)是指行動的目標和手段都是理性選擇的。在目的與手段之間選擇最有效的技術。行動者對目標非常清楚,他清楚達到目標的方法。若行動者選擇不正當的方法,是因為知識的不正確。


價值──理性的導向之行動

價值──理性的導向之行動(value-rational oritened action)是關聯到價值的理性行動,是行動者為了信念或責任感,他要不計一切條件去為某個理想或希望而服務、作奉獻,採取行動的理由,只是因為行動者認為這個理想或希望是好的。


情感(情緒)導向的行動

情感(情緒)導向的行動(affectual or emotional oriented action)是...
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寶寶可愛可愛應援團 大二下 (2022/04/21)

韋伯的社會行動論將行動分為四大類類型


1.工具或目的理性導向之行動
是指行動的目標和手段都是理性選擇的。在目的與手段之間選擇最有效的技術。行動者對目標非常清楚,他清楚達到目標的方法。若行動者選擇不正
當的方法,是因為知識的不正確。
2.價值──理性的導向之行動
是關聯到價值的理性行動,是行動者為了信念或責任感,他要不計一切條件去為某個理想或希望而服務、作奉獻,採取行動的理由,只是因為行動者認為這個理想或希望是好的。
3.情感(情緒)導向的行動
某一特定情境交互作用中,行動者直接的主觀情緒反應或心靈狀態,而產生當下的立即反應。
4.傳統導向的行動
是行動者肯定、認同過去的、傳統的風俗、習慣、信仰,而遵從的、習慣性的、自然的據以行動。依照傳統,行動者不必考慮價值、不必過多的思
考、也不須直接的情緒激發,是單單純純的服從傳統的制約而反射出來的行動。

107.韋伯的社會行動,在教學的現實情境中,面對學生的各種反應,教師會有喜怒哀樂..-阿摩線上測驗