【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

教甄◆教育心理學題庫 下載題庫

以橫斷法開始，加上縱貫法作追蹤的綜合性研究方法，又稱橫斷後續法
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)連續法
(D)回溯法

教甄◆教育心理學- 志聖第二章發展心理學#595

答案：登入後觀看
難度： 簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Silver Knight 高二上 (2012/02/21) 連續研究也稱為族群輻合研究，綜合橫斷與縱貫兩種設計方法的一種研究法好處是可以看見年齡的成長、亦可了解社會及歷史因素所造成的差異。參考資料：http://tw.myblog.yahoo.c.....看完整詳解檢舉

查看全部9則討論

7F

Winnie Chou 國三下 (2012/06/17)
連續法=橫斷法+縱貫法

檢舉

8F

陳民峰 (上了!) 高二上 (2016/06/13)

三種研究法：橫斷、縱貫、後續法

橫斷法

縱貫法

內容

一時間、一調查

多時間、多調查

對象

不同年齡狀況比較

觀察單一個體成長變化

優點

簡單易行，省時省力，有時效

能保留發展趨勢的資料

統計分析簡單，資料較易處理

個別發展的形式〈pattern〉清楚

沒有重複測所帶來的不良後果

發展時前期事件對後來行為的影響得以顯現

缺點

無法提供個體變化的資料

費時、費力

無法顧及同齡兒童的個別差異

重複測驗影響行為的客觀性

無法顧及斷代間文化或環境改變所引起的差異

...
查看完整內容

檢舉

9F

Chintonny Li 大二上 (2017/12/05)

題目不完整

檢舉

你可以購買他人私人筆記。