31 撰寫測驗結果報告時，應該：
(A) 使用專業的心理學術語以增加公信力
(B) 為避免混淆，不應將結果與其他測量的結果一起討論
(C) 將測驗結果與觀察、案主史等的訊息整合討論
(D) 為了講清楚，應寫得愈長愈好

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統計： A(0), B(7), C(157), D(2), E(0) #538062