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教甄◆教育心理學題庫 下載題庫

31.「舉一反三」、「觸類旁通」是學習遷移中的哪一種現象？
(A)特殊遷移
(B)負遷移
(C)水平遷移
(D)垂直遷移

教甄◆教育心理學- 模擬考-教育心理學1#95

答案：C
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 1 )

1F

I-Hsiang Chen 國三下 (2023/05/16)

學習遷移：

第一層次：正遷移；負遷移；無遷移

第二層次：

(a) 正遷移（前面的學習對後面學習有幫助），

分成：水平遷移（觸類旁通，同水平）；

垂直遷移（成為更高層次的學習基礎）

(b) 負遷移（前面的學習阻礙後面的學習）

(c) 無遷移（前面的學習與後面的學習完全不影響

第三層次：

(a) 特殊遷移：前面學到的「技能」，對相似情境具特殊適用性（騎腳踏車v.s.騎機車）

(b) 非特殊遷移：利用學到的「原理」，作為認識其他原理（或知識）的基礎

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