31.某國小為校內身心障礙學生提供下列支持措施：甲、提供點字書、大字體教材與點字機乙、安排特教學生助理員協助如廁與參與實驗課活動丙、增設教室外的無障礙坡道、電梯與扶手設施上述措施依據《特殊教育法》第 38 條對身心障礙學生支持服務之分類，其對應最適合的順序為何？ (A)教育輔具服務→專業人員服務→交通建築調整 (B)適性教材與教育輔具服務→學習及生活人力協助→校園無障礙環境 (C)教科書優待服務→家庭支持服務→復健治療環境 (D)教材教法調整→社會福利服務→課後照顧支持