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上一題
31.由 Wiggins 和 Mctighe 所提出「逆向設計模式」(Understand for Design, UBD)，將課程發展分成三個主要 階段：甲、規劃適當的評估指標；乙、確立學生欲達的學習表現結果；丙、計畫學習經驗及教學活動；因 此，在教學設計時，請問這三階段的正確順序為：
(A)丙乙甲
(B)丙甲乙
(C)乙甲丙
(D)乙丙甲

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UbD 是一種逆向的課程設計方法：1. 確認期望的學習結果    教師思考哪些學習內容為學生應知道、理解或有能力做的，並且澄清其優先順序.2. 規劃適當的評估指標    教.....看完整詳解
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天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/07/19)

Understanding by ☆☆☆☆☆☆...



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31.由 Wiggins 和 Mctighe 所提出「逆向設計模式」(Under..-阿摩線上測驗