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31.鄭亮老師指導學生進行班級空間創意設計，他鼓勵學生在原有觀念再加上一些想法或新概念，這是創造思考教學中的何種能力?
(A)變通力
(B)獨創力
(C)精進力
(D)流暢力

答案：C
難度： 適中

最佳解!
	sumire 高三下 (2017/06/02) 主張創造為思考能力的學者為Guilfor☆。... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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