49. 以下有關學校本位課程發展 (school-based curriculu..-阿摩線上測驗
4F Xiao Ying 高三下 (2024/03/25)
補充說明其他選項,資料來源:總綱種子講師實地宣講問題解析 一、學校本位課程之概念 (一) 是以學校為發展主體的課程 1.被視為是一種「由下而上」(bottom-up)的草根課程發展模式。→(D) 2.以學生為課程發展的中心,教師能整合學校及社區的特色與資源,展現教師專 業發展與教學自主的專業性,經由選用教材、調整課程或自行創新課程,以回應學生的個別差異和學習需求。 (二) 學校特色課程是學校本位課程的一部分但不是全部 (三) 學校本位課程包含部定課程及校訂課程的總體課程經驗 當學校課程領導者與教師視課程發展、實施與行動研究為一體,才能發揮學校本位課程的整體意義與精神。→(C) (四) 學校本位課程由課程發展委員會發展和審議可多元適... 查看完整內容 |
5F
|
6F
|