32.下列何者為人文主義心理學者所強調?
(A)成績等第
(B)情意目標
(C)教師主導班級
(D)機械記憶。

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統計: A(70), B(17946), C(197), D(105), E(1) #3870

詳解 (共 10 筆)

#70497

人文主義教育理論強調個人的價值與生存的意義,肯認兒童主動、興趣、好奇與渴望學習的趨向,

因而在教育上的主要措施就形成開放的教室、自由的學府與無失敗的學校。

這些教育措施在六○年代末期、七○年代初期迅速的擴展,儼然與傳統教育途徑分庭抗禮,

台灣近年來的教育鬆綁、開放教育、田園教學等教育改革運動,基本上也都深受人文主義的影響。

二、人文主義(Humanism)教育理論

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#135211

為什麼老是有這些分不清人文主義和人本主義的題目呢???出題者難道不清楚它們是不同的嗎???

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#308183

題目應該改成『人本主義』才對吧!

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#285736

我也以為人文是強調文化知識

人本是強調學生觀感, 結果兩個好像一樣?@@

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#1121844
人文範圍太廣 舉凡跟人文相關皆是
人本主要代表就是馬斯洛 - 需求層次論和羅傑斯 - 當事者中心治療論(同理心  真誠一致 無條件積極關注 )

所以我覺得題目應改成人本主義比較正確
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#3695
這一題題目要問的應該是人本主義吧?
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#11091
又被偽人文主義騙了><
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#535756
所以人本和人文有什麼不一樣呢?
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#1451228
這題的題目感覺是不是要改一下?
人文主義不等於人本學派吧
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#1451231
人文主義為理想主義的教育學派,屬於教育哲學範疇
人本主義才是教育心理學範疇不是嗎?
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