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93年 - 臺中縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園-合格教師聯合甄選教育專業?#86

科目：教甄◆教育專業科目-國小 | 年份：93年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目-國小

選擇題 (50)

1.艾裡克森(E. H. Erikson)的心理社會發展論將人生全程按危機性質的不同分為八個時期，且用兩個相對觀點代表發展危機也就是發展轉機，其中六歲至青春期的發展危機為何？(A)信任對不信任 (B)勤奮進取對自貶自卑 (C)自我統合對角色混亂 (D)自動自發對退縮愧疚。
2.在實證的理性典範中，易忽視現象之無序性及造成見樹不見林的弊病，而渾沌理論的出現正足以補其不足之處。請問，星星之火足以燎原及一葉知秋等此係屬渾沌理論中的何種特性？(A)耗散結構狀態 (B)蝴蝶效應 (C)奇特吸引子 (D)回饋機能。
3.由提奇與柯漢(N. M. Tichy & E. Cohen)所倡導，主張組織的領導者應扮演師傅的角色，將個人學習與經驗心得教導給組織成員，培養各階層的領導人，以激發組織強大活力，並強化組織的永續發展。此係屬何種組織？(A)團隊型組織 (B)學習型組織 (C)教導型組織 (D)網狀組織。
4.根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論，主要係主張以員工成熟度來調整領導方式，請問當員工成熟度極低且不足，既無意願又無能力時，領導者宜採用何種領導方式較有效？(A)高工作低關係 (B)高工作高關係 (C)低工作低關係 (D)低工作高關係。
5.班杜拉(A. Bandura)的社會學習論認為，學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿，將因學習者當時的心理需求與學習所得(是技能抑或概念)的不同而有不同方式。請問，兒童先是觀察到水電工踩在高凳上修電燈，後來又看到媽媽踩在高凳上擦窗戶，於是學到踩在高凳上取下放置於書架頂層的故事書，此係屬(A)直接模仿(direct modeling) (B)綜合模仿(synthesized modeling) (C)象徵模仿(symbolic modeling) (D)抽像模仿(abstract modeling)。
6.如採離差智商的觀點來看，假如一位考生在平均數為100，標準差為15的測驗中得分為115，請問其PR值約為 (A) 66 (B) 75 (C) 84 (D) 93。
7.讀書求知及學習要有意義，也要有適當的策略，請問美國心理學家羅賓遜(F. P. Robinson)所提倡的SQ3R的讀書策略，S所代表的是survey，Q所代表的是question，那麼３R指的是 (A) read recite review (B) read recall recite (C) recall recite review (D) read review react。
8.國民小學是一正式組織，請問如果依布勞及史考特(P. A. Blau & W. R. Scott)所提以主要受惠者來加以分類，那國民小學應屬於下列何種組織？ (A)互利 (B)企業 (C)公益 (D)服務。
9.請問下列何種課程較易與現實生活脫節？ (A)合科課程 (B)分科課程 (C)相關課程 (D)廣域課程。
10.發問技巧在教學上是一門大學問，請問教師在發問後不重述問題，這應該是較屬於下列那一方面的技巧？ (A)擬題技巧 (B)發問技巧 (C)候答技巧 (D)理答技巧。
11.教師身教及學校環境等的影響應該是屬於下列那一種課程的範疇？ (A)明顯課程 (B)虛無課程 (C)潛在課程 (D)核心課程。
12.學校效能很重要，而在評量學校效能時有一些模式分別由不同的著重點切入，請問對於組織的健康和生存極為重視的應該較屬下列何種模式？ (A)目標中心模式 (B)自然系統模式 (C)參與滿意模式 (D)學生成就模式。
13.觀察學習滿重視有效模仿的特徵，請問在國小中有選拔出品學兼優模範生的活動，此較屬於是那一種特徵的應用？ (A)楷模本身是具有較高的能力者 (B)楷模本身是較有聲望和權力者 (C)楷模本身是個具有魅力者 (D)楷模本身能扮演適宜的性別角色。
14.英國哲學家皮德思(R. S. Peters)用三大規準來界定教育與反教育，請問下列何者非屬之？ (A)認知性 (B)價值性 (C)自願性 (D)釋明性。
15.依佛洛伊德(S. Freud)的人格理論發展來看，請問小學階段的孩童大致上是處於那一期？ (A)口腔期(oral stage) (B)肛門期(anal stage) (C)性器期(phallic stage) (D)潛伏期(latent stage) 。
16.採用如科學實驗、教學解題、寫作、口頭報告等之活動，根據學生的實際表現所作的評量稱之為？ (A)真實評量(authentic assessment) (B)實作評量(performance assessment) (C)檔案評量(portfolio assessment) (D)變通評量(alternative assessment) 。
17.就美國在義務教育階段實施的學校選擇類型，以下何者家長所擁有的選擇權應該比較大？ (A)學區內的學校選擇 (B)強制式的學校選擇 (C)學區間的學校選擇 (D)教育券式的學校選擇。
18.教育基本法又稱「教育的憲法」，請問根據教育基本法的規範，教育權的主體為何？ (A)教師 (B)家長 (C)國家 (D)人民。
19.請問在班級經營時，教師如果為利於進行大班討論、合作學習、乃至其他分組活動，請問較適宜採用下列何種學生座位安排方式？ (A)行列式 (B)圓圈式 (C)叢集式 (D)馬蹄式。
20.某生在數學測驗得65分，語文測驗得80分，請問下列答案何者較適切？(A)該生數學能力優於語文能力 (B)該生語文能力優於數學能力 (C)該生數學能力等於語文能力 (D)該生得分經轉換成同尺度的常模分數後可以比較。
21.如果學生以講求互惠的原則來進行道德判斷，請問其道德發展大致上是屬於郭爾堡(L. Kohberg)所主張道德發展三段六期論的那一階段？ (A)服從與懲罰導向階段 (B)工具性的相對論導向階段 (C)法律和秩序導向階段 (D)普遍倫理導向階段。
22.班杜拉(A. Bandura)的社會學習論也被稱為三元學習論，主要係因其理論中包括三項因素，請問下列何者不屬之？ (A)環境 (B)個人 (C)行為 (D)遺傳。
23.請問夏山學校係較屬下列何種主義教育的典型？ (A)人本主義 (B)行為主義 (C)認知主義 (D)個人主義。
24.九年一貫課程設計有其基本理念，共有五個，而此也是引導整個課程實踐的引領方向，請問下列何組並非全屬之？ 
(A)人本情懷,統整能力,民主素養 
(B)鄉土與國際意識,終身學習,人本情懷 
(C)民主素養,終身學習,統整能力 
(D)統整能力,鄉土與國際意識,表達溝通能力。
【已刪除】25.九年一貫課程設計在低年段中有一生活領域，此係由那三領域結合而成？ (A)社會、藝術與人文、自然與生活科技 (B)社會、健康與體育、自然與生活科技 (C)社會、自然與生活科技、綜合活動 (D)健康與體育、社會、綜合活動。
26.解決問題的主要方式，除了嘗試錯誤之外，尚有：(A)頓悟式 (B)懲罰式 (C)責備式 (D)土法煉鋼式。
27.一般來說，技能的學習採用下列那一種方法較為有效？(A)集中練習 (B)夜間練習 (C)晝夜交替練習 (D)分散練習。
28.下列那一個名詞代表後設認知(metacognition)的關鍵因素或過程？(A)自我調整 (B)分散學習 (C)記憶 (D)概念學習。
29.學生能從荒腔走板的敘述中，找出矛盾之所在?。此種學習符合認知領域的那一部份？(A)記憶 (B)評鑑 (C)創造 (D)分析。
30.質的研究蒐集資料的主要工具是：(A)問卷 (B)調查表 (C)研究者 (D)受調查者。
31.教育評鑑的目標為：(A)研究 (B)證明 (C)改良 (D)規範。
32.下列何者為人文主義心理學者所強調？(A)成績等第 (B)情意目標 (C)教師主導班級 (D)機械記憶。
33.教育行政屬於典型中央集權的代表國家為：(A)德國 (B)英國 (C)美國 (D)法國。
34.教學評量訂有達到一定標準者代表精熟，反之則不精熟的評量方式，謂之：(A)效標參照評量 (B)常模參照評量 (C)形成性評量 (D)總結性評量。
35.九年一貫課程所培養的十大基本能力，下列何者不包括在內：(A)表達、溝通與分享 (B)欣賞、表現與創新 (C)複述傳統文化 (D)獨立思考與解決問題。
36.下列何者認為，哲學是教育的基本原理，教育是哲學的實驗室？(A)盧梭?J. J. Rousseau (B)杜威---J. Dewey (C)聖奧古斯丁?St. Augustine (D)柏拉圖?Plato。
37.根據研究發現，幼童參與補償的學前教育方案，其結果為何？(A)對中產階級學生來說，較低層社會階級學生有利 (B)提升幼稚園以及小學一年級文化不利學生的學習準備度 (C)對學生長期成就的影響強於對第一次成就的影響 (D)對中產階級學生以及處於文化不利地位學生的影響有限。
38.具內控的學生，容易將考試得高分歸因於：(A)測驗題目簡單、容易 (B)受到老師的寵愛 (C)細心用功 (D)好運氣。
39.下列何者「不符」出解釋性試題時，選擇引導材料(introductory material)的條件﹕(A)材料是學生學過的(B)材料宜新穎、簡短(C)材料需與課程目標相符(D)材料需切合學生程度。
40.測量時使用兩個相對的形容詞所構成的量尺，要求受試者對某一個主題概念加以評定，此種方法稱之為：(A)文字聯想測驗(B)主題統覺測驗(C)語句完成測驗(D)語意區別測驗。
41.縣市教育局中掌管補習教育、藝術教育相關事宜的是哪一課？(A)學務管理課(B)國民教育課(C)社會教育課(D)體育保健課。
42.佛洛依德的人格結構中，本我受到什麼原則的支配？(A)快樂原則(B)現實原則(C)良心原則(D)他律原則。
43.下列哪一個特性是電腦輔助教學所沒有的？(A)互動學習(B)個別化(C)時空限制減少(D)適應人格發展。
44.在心理防衛機制中，將自己不為社會所接納的慾念加諸他人，藉以減輕自己缺點所產生的焦慮，此為：(A)投射作用(B)否認作用(C)轉移作用(D)反向作用。
45.按照國民教育法施行細則規定，國民中小學校的規模最大以幾班為原則？(A)24班(B)36班(C)48班(D)60班。
46.九年一貫課程綱要中，規定鄉土語言自哪一個年級開始教學？(A)一年級(B)二年級(C)三年級(D)五年級。
47.教師法規定各級教師申訴評議委員會之成員中，未兼行政教師人數不得少於總額之多少比例？(A)三分之一(B)二分之一(C)三分之二(D)四分之三。
48.按照新制的中小學學生成績評量準則的規定，學校應在什麼時候通知學生及家長成績評量的方式？(A)寒假或暑假結束前(B)學期開學之初(C)每次定期成績考察之前(D)前一學期快要結束前。
49.上課時將學生依其性別、能力等因素，分配到一異質小組中，教師鼓勵成員彼此協助、相互支持，以提高學習成效，達成團體目標，此重教學法稱之為：(A)合作學習教學法(B)討論教學法(C)協同教學法(D)發表教學法。
50.依採購法規定，學校採購在多少金額以上，要上網公告公開招標？(A)五萬元以上(B)十萬元以上(C)十五萬元以上(D)二十萬元以上。

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