9.請問下列何種課程較易與現實生活脫節?
(A)合科課程
(B)分科課程
(C)相關課程
(D)廣域課程。

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統計: A(37), B(2949), C(19), D(85), E(1) #3847

詳解 (共 4 筆)

#70490

教育學者專家及教師非常關切課程統整的議題,

主要是因為覺得學生在學校學到的知識是破碎的、孤立的、無用的、沒有意義的、

和生活經驗沒有關係的;而造成這種結果的原因如下:
一、分科著重學科知識取代基本能力
二、分科知識缺乏統整性及真實感
三、分科課程缺乏教學彈性與創意
四、分科課程讓教師更加獨立自主取代團隊合作分科不能滿足進步社會生活之需求

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#1681689
以下為自己整理的表格&重點,供大...
(共 2446 字,隱藏中)
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#19572


廣域課程是像九年一貫的領域學習,是和生活息息相關的。

而分科是個別學科的知識,學的東西都是教科書上的,多為死的知識囉。

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#17151

為什麼不是廣域課程?
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