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教育學程◆教育基本知識題庫
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32.奧斯貝(Ausubel)提出有意義的學習,下列何者是其主張?
(A)記得愈多學得愈多
(B)好讀書不求甚解
(C)學習是先備知識與所欲學習的概念間的連結
(D)多次練習的過度學習是必要的。
教育學程◆教育基本知識
-
臺北市立體育學院九十三學年度教育學程招生入學考試教育導論科試題#2669
答案:
C
難度:
非常簡單
0.984
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/11/08)
有意義學習理論的意義 (一)有意義的學習,只產生於在學生的先備知識基礎上教他學習新的知識。換言之,只有配合學生能力與經驗的教學,學生們才會產生有意義的學習。此即Ausubel的理論之所以稱為意義學習的原因。學生學習新知識時的能力與經驗,就代表他的認.....
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2F
楊宇恩
高一上 (2012/02/04)
奧蘇貝爾
-
有意義學習論
1.新知識必須建構在舊經驗上,學習才有意義。
2.學習者自行發現的才是真正的學習。
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3F
Sylvia Lu
高三上 (2013/03/05)
.................眼花~
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32.奧斯貝(Ausubel)提出有意義的學習,下列何者是其主張?(A)記得愈多..-阿摩線上測驗