32.幼兒園教師常使用行為改變技術來塑造幼兒行為。對於正增強、負增強與懲罰三者的
敘述,下列何者正確?
(A)負增強在停止幼兒負向行為
(B)懲罰可以強化幼兒的正向行為
(C)正增強和懲罰使用頻率儘量相當
(D)正增強和負增強均是在強化幼兒的正向行為
詳解 (共 2 筆)
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私人筆記 (共 4 筆)
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操作制約的行為塑造