32.教師發現幼兒有口吃現象時,下列的方式何者為錯誤?
(A)平常要訓練幼兒「先想好再說」的習慣
(B)此為發展的過程,不必在意,自然會恢復
(C)可能是發展上的缺陷,應及早請專科醫師診斷、治療
(D)留意孩子在各種生活環境的適應,並注意自己的發音
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統計: A(77), B(1271), C(214), D(49), E(0) #2923689
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