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教甄◆生活科技專業
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111年 - 111 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#108657
> 試題詳解
32. 依據科技領域課程綱要,下列何者不屬於生活科技國 中階段之學習表現?
(A)能主動關注人與科技、社會、環境的關係
(B)能不受性別限制主動關注並參與生活中的科技議 題
(C)能運用科技工具保養與維護科技產品
(D)能了解科技產品的基本原理、發展歷程、與創新關 鍵
答案:
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統計:
A(20), B(92), C(20), D(42), E(0) #2940276
詳解 (共 1 筆)
牛吉財(阿牛老酥)
B1 · 2022/06/23
#5524015
(共 1 字,隱藏中)
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33. 在一個智慧型科技系統運作過程中,了解系統的運作 情形並據以做及時處理改善,主要依賴何種機制? (A)資料庫 (B)判斷 (C)運算 (D)回饋
#2940277
34. 桌上型靈敏鑽床欲鑽 1.5 ㎜ 之孔徑,擬採用鑽削速度30 m/min,在下列 4 段轉速中,宜採用? (A)550 rpm (B)1050 rpm (C)1750 rpm (D)3000 rpm。
#2940278
35. 應用「蝸桿與蝸輪機構」時,以「雙線蝸桿」帶動一個60 齒且轉速為 40 rpm 之蝸輪,則蝸桿之轉速應為? (A)2400 rpm (B)1200 rpm (C)600 rpm (D)300 rpm。
#2940279
36. 使用手弓鋸鋸割金屬的過程中,感覺滑溜不易切入, 下列何者「不是」可能的原因? (A)鋸條裝太緊 (B)鋸齒方向裝反 (C)鋸到硬化鋼 (D)鋸齒磨損
#2940280
37. 關於應用四連桿機構時產生「死點」的敘述,下列何 者不正確? (A)曲柄搖桿機構若搖桿為主動,則此運動循環具有兩 個死點 (B)連接「浮(連)桿」傳達之力不能產生力矩以驅動從 動曲柄,此位置稱為死點 (C)曲柄搖桿機構之從動件若加裝飛輪,可以消除機構 之死點 (D)雙曲柄機構的機架(固定桿)為最短桿,傳動過程中 會產生死點
#2940281
38. 一個 400 齒的內齒輪與一個 50 齒的小齒輪嚙合,若 齒輪的模數為 3 mm,若小齒輪的轉速為 160 rpm, 兩齒輪的中心距約為? (A)525 mm (B)675 mm (C)350 mm (D)450 mm
#2940282
39. 凸輪與從動件接觸之公法線與從動件軸線之夾角為? (A)作用角 (B)壓力角 (C)傾斜角 (D)公切角
#2940283
40. 政府推動「陽光屋頂百萬座計畫」的目的為何? (A)增加太陽能熱水器,減少傳統能源消耗 (B)增加屋頂陽光花園,降低室內溫度減少冷氣耗能 (C)增加太陽能發電,減少傳統能源消耗 (D)增加室內自然採光,減少耗電
#2940284
41. 由經濟部能源局的資訊可知,國內進口能源中運用於 發電最少者為? (A)燃煤 (B)燃油 (C)天然氣 (D)核能。
#2940285
42. 汽油引擎之「汽缸蓋」由鋁合金鑄造而成,主要是因 為鋁合金具備下列何種特性? (A)導熱性良好 (B)不易生銹 (C)受熱膨脹率小於鑄鐵 (D)質量重於鑄鐵
#2940286
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