115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生活科技科#138736

1. 請問下列哪兩種橋樑的斷面是中空的構造，能夠減輕自重，以增加跨距？ (A) 矩形梁、箱形梁 (B) 箱形梁、I形梁 (C) 箱形梁、梯形梁 (D) 矩形梁、I形梁

2. 某建地之容積率上限為600%，如以45%建蔽率來設計該建地之建物，則該建地最高可蓋幾層樓之建築？ (A) 12層樓 (B) 13層樓 (C) 14層樓 (D) 15層樓

3. 在生活科技問題解決的歷程中，教師宜引導學生以下列哪種圖來繪製構想與備選方案？ (A) 草圖 (B) 三視圖 (C) 等角圖 (D) 零件圖

4. 依據材料力學原理，當物體受外力作用時內部會產生「內力」，下列何者不屬於內力？ (A) 扭力 (B) 彎矩 (C) 離心力 (D) 剪力

5. 現代汽車主動安全科技中，簡稱「ACC」的系統其主要功能為何？ (A) 循跡防滑控制系統 (B) 盲點偵測警示系統 (C) 防鎖死煞車系統 (D) 主動式車距維持系統

6. Arduino 板上按下RESET後，會先執行哪一個函式？ (A) loop() (B) setup() (C) main() (D) start()

7. 對於木工手工具「橫斷鋸」的敘述，下列何者錯誤？ (A) 鋸切方向與木材纖維方向一致時所使用的鋸子 (B) 鋸齒較小呈尖刀形 (C) 鋸齒齒室較小 (D) 鋸齒齒疏而鋒利

8. 3D 印表機的噴頭加熱能力和艙溫的維持，被視為評鑑其性能的關鍵指標之一。營造「高溫」的列印環境對於3D列印有許多好處，關於其敘述，下列何者最為錯誤？ (A) 適用更多高融點的線材如PA、PC等 (B) 提高列印部件的高機械性能和尺寸精度 (C) 若使用 PLA線材，可以在沒有加熱空間中列印 (D) 免除冷卻風扇的使用，延長冷卻時間防止內應力殘留

9. 下列哪種材質能避免雷射能量衰減，是CO2雷射切割機聚焦鏡片最常採用的材質？ (A) 石英 (B) 硒化鋅 (C) 氮化矽 (D) 鉬

10. 在進行木材作品的塗裝實作時，為了確保塗料能完美附著且表面光滑美觀，下列哪一個操作流程最為合理？ (A) #200砂磨 → 底漆塗裝 → 面漆塗裝 → #600砂磨 (B) 底漆塗裝 → #600砂磨 → #200砂磨 → 面漆塗裝 (C) 底漆塗裝 → 面漆塗裝 → #200砂磨 → #600砂磨 (D) #200砂磨 → 底漆塗裝 → #600砂磨 → 面漆塗裝

11. 在使用 Arduino IDE 進行專題開發時，編寫類C語言程式碼需遵守變數命名的規則。下列四個變數名稱中，何者屬於「合乎變數命名規則」的命名？ (A) 2nd_Sensor (B) motor-speed (C) _ledStatus (D) while

12. 在進行「穿戴式科技裝置」專題製作時，若學生設計了一個需要緊貼皮膚且具備「高度柔軟、可重複彎曲且不輕易斷裂」特性的錶帶配件，在使用 FDM 3D列印機的前提下，教師應建議學生選用下列哪一種線材最為合適？ (A) PLA(聚乳酸) (B) PETG(聚對苯二甲酸乙二醇酯) (C) TPU(熱塑性聚氨酯) (D) ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯)

13. 在電子電路實作教學中，教師提供一顆四環色碼電阻供學生練習。若該電阻的色環順序依序為「紅、紫、橙、金」，請問該電阻的標稱阻值(Nominal Value)與容許誤差範圍(Tolerance)分別為何？ (A) 27kΩ ±5% (B) 273Ω ±10% (C) 27Ω ±5% (D) 2.7kΩ ±10%

14. 在機構設計專題中，學生利用四根連桿組成一個平面四連桿機構，各桿長度分別為：10cm、25cm、30cm與35cm。若學生希望將此機構設計為「雙曲柄機構(Double Crank Mechanism)」，根據葛氏定理，應建議學生將哪一根長度的連桿作為固定機架(Frame)？ (A) 10cm的連桿 (B) 25cm的連桿 (C) 30cm的連桿 (D) 35cm的連桿

15. 在進行橋樑結構穩定性分析時，判定結構為「靜定(Statistically Determinate)」或「靜不定(Statistically Indeterminate)」是重要的步驟。對於一個「平面鋼架結構(構件接頭為剛接，可傳遞彎矩)」，若其支承反力數為R、構件數為m、節點數為j，則該結構的靜不定次數，計算公式應為下列何者？ (A) n = R + 3m - 2j (B) n = R + 3m - 3j (C) n = R + m - 2j (D) n = R + 2m - 3j

16. 在指導學生使用CO2雷射切割機時，關於設備調校、材料加工與安全維護的敘述，下列何者「正確」？ (A) 當切割木板出現切口過寬、焦黑且邊緣呈斜面狀時，僅需清潔反射鏡片(Mirror)即可解決，不需檢查對焦透鏡(Focus Lens)的安裝方向 (B) 在切割厚度較大的板材時，若將「雷射出光功率」調高，能有效減少熱影響區(HAZ)的產生，使切口更為潔白且不具炭化 (C) 雷射切割機的「下抽風系統」與「蜂巢板」之組合，其核心功能在於建立負壓環境，引導氣流迅速帶走燃燒廢氣並減少雷射光束在材料底部的二次反射燒灼 (D) 為了兼顧環保與效率，對於聚碳酸酯(PC)或聚氯乙烯(PVC)等半透明塑膠材質，只要開啟最高功率並配合強效排煙，即可避免釋放具腐蝕性的氯化氫氣體

17. 在進行自動化專題或微型飛行器設計時，需針對負載需求選擇合適的直流馬達。關於「有刷馬達(Brushed Motor)」、「無刷馬達(Brushless Motor)」與「空心杯馬達(Coreless Motor)」的特性比較，下列敘述何者正確？ (A) 有刷馬達由於具備電刷與換向器(Commutator)，其運轉壽命與轉速上限通常高於無刷馬達 (B) 無刷馬達必須搭配專用的電子調速器(ESC)才能運轉，具有高效率、低維護需求與低電磁干擾等優點 (C) 空心杯馬達內部具備厚重的鐵芯轉子，其轉動慣量極大，適合用於需要高扭力且緩慢啟動的重型機械 (D) 若專題作品需要極高的反應速度(如：高速競速微型無人機)，應優先選用轉子慣性較大的有刷馬達

18. 在進行「動力機械」專題設計時，學生欲使用3D列印製作一組正齒輪(Spur Gear)傳動機構。若已知該齒輪的齒數T為40齒，且其節圓直徑(Pitch Diameter, D)經測量為 80mm，下列關於該齒輪的敘述何者正確？ (A) 該齒輪的模數(Module)為2.0 (B) 若欲與此齒輪正確嚙合(Mating)，另一對向齒輪的模數必須為0.5 (C) 該齒輪的齒距(Circular Pitch)計算方式為「模數除以 π」 (D) 若保持模數不變，將齒數增加為60齒，則其節圓直徑將縮小為30mm

19. 在進行「自動化機械手臂」專題製作時，學生使用微動開關(Micro Switch)作為極限感測器(Endstop)。關於微動開關的腳位標示與電路連接敘述，下列何者正確？ (A) NC (Normally Closed)腳位代表「常開」，在開關未受壓時，該腳位與COM 腳位呈斷路狀態 (B) NO (Normally Open)腳位代表「常閉」，在開關受壓觸動時，該腳位會與COM 腳位斷開 (C) COM (Common)為公共端，若學生希望在「開關被按下」時才讓 Arduino 接收到高電位訊號，應將訊號線接於 NO 腳位 (D) 微動開關內部的機械結構純粹為了導通電流，並不具備任何「彈回」的物理回饋功能，須靠程式補償

20. 在電子電路專題實作中，正確辨識電子零件的極性(Polarity)是確保電路安全運作的基本技能。關於「電解電容(Electrolytic Capacitor)」的極性辨識與安裝實務，下列敘述何者正確？ (A) 全新電解電容的接腳通常具備長短之分，長腳端為正極(+)，且外殼標示帶常印有負號(-)指向負極腳位 (B) 電解電容與陶瓷電容(Ceramic Capacitor)皆屬於無極性元件，在直流電路中可任意方向安裝而不影響安全性 (C) 若在電路中將電解電容的極性接反，僅會導致濾波效果下降，並不會產生元件過熱、膨脹或爆裂的危險 (D) 陶瓷電容的電容量通常比電解電容大(如以上)，因此在外殼上必須標註正負極以利區分

1. 請參考下方(圖一)，關於此圖片中代表之「創用CC」意涵，下列敘述哪些符合？
(A) 姓名標示 (B) 禁止改作 (C) 完全放棄著作權 (D) 非商業性 (E) 相同方式分享

2. 關於各類金屬加工機具的操作與切削原理，下列敘述哪些正確？ (A) 車床：工件旋轉，刀具作直線移動 (B) 鑽床：刀具旋轉，工件固定 (C) 銑床：工件旋轉，刀具作平面移動 (D) 刨床：刀具或工件作往復直線移動 (E) 線鋸機：刀具高速旋轉

3. 有關「橋式整流器」的電路特性與功能，下列哪些敘述正確？ (A) 可以進行全波整流 (B) 電路中通常由四個二極體所構成 (C) 能將交流電壓轉換為直流電壓 (D) 能將直流電壓轉換為交流電壓 (E) 僅能進行半波整流

4. 下列哪些常見的電子元件，在使用或焊接於電路板時「必須區分極性(正負極)」？ (A) 發光二極體(LED) (B) 電解電容 (C) 陶瓷電容 (D) 金屬膜電阻 (E) 蕭特基二極體

5. 兩個齒輪若要能夠順利互相嚙合並傳動動力，必須滿足特定的設計參數，下列哪些參數必須完全相同？ (A) 模數 (B) 壓力角 (C) 齒數 (D) 轉速 (E) 直徑

6. 有關新興通訊與網路技術(如5G、Wi-Fi、Bluetooth)的敘述，下列哪些正確？ (A) 一般而言，Wi-Fi的傳輸距離通常較 Bluetooth(藍牙)通訊遠 (B) Wi-Fi的消耗功率通常較 Bluetooth(藍牙)小 (C) 5G網路使用的頻率較低，因此訊號繞過障礙物的穿透力極強 (D) 5G網路的傳輸速度大幅超越4G，且為了適應新技術應用，網路延遲時間更低 (E) Bluetooth(藍牙)模組在空曠地區的通訊距離通常不宜超過10米

7. 關於3D列印技術與線材的特性，下列哪些敘述是正確的？ (A) PLA線材列印時通常不需要封閉的高溫加熱空間即可列印 (B) PA(尼龍)線材容易吸濕受潮，若未保存良好會導致列印時層間分離 (C) FDM(熱融解積層)技術最適合用來列印結構極為複雜、懸空細節極多且不需支撐的作品 (D) 營造高溫的列印艙環境，有助於順利使用PC等高融點線材並提高尺寸精度 (E) SLA(數位光固化技術)是使用雷射或紫外光將液態的樹脂固化列印成型

8. 關於常見電子元件與感測器的敘述，下列哪些正確？ (A) 超音波感測器是藉由發射聲波並接收回音，透過計算來回的時間差來測量距離 (B) 電晶體的基極(Base)主要功能為專門收集電子或電洞 (C) 內部元件主要成分為二氧化錫(SnO2)的感測器，常被用來偵測氣體 (D) 陶瓷電容器與電解質電容器兩者皆屬於有極性電容器，連接時不可接反 (E) 蕭特基二極體的特點之一是常被應用於高速切換開關電路

9. 在Arduino 或微控制器的程式設計與應用中，下列敘述哪些正確？ (A) setup()函式用於主控板初始化，在主控板通電或重啟時只會執行一次 (B) loop()函式是一個迴圈，其中的程式碼將被主控板不斷重複執行 (C) analogWrite() 函式可藉由PWM(脈衝寬度調變)技術來控制腳位，模擬出類比電壓輸出的效果 (D) 若將變數宣告為int，代表其為浮點數型態 (E) Arduino Uno 控制板的A0-A5接腳，其代表意義為類比輸入

10. 麥克納姆輪(Mecanum Wheel)能讓機器人達成全向移動，關於其物理特性與限制，下列敘述哪些正確？ (A) 其核心原理是利用與輪軸成45度角的滾子(Roller)，將驅動轉矩分解為不同方向的分力。 (B) 若欲達成「正向左方橫移」，必須透過四個輪子以特定方向且「同速」旋轉來抵消前後向的分力。 (C) 麥克納姆輪對地面的平整度極為敏感，若其中一輪因地面不平而懸空，將導致運動向量偏移或失效。 (D) 該系統不依賴地面摩擦力，主要是靠滾子產生的角動量來達成位移。 (E) 相較於相同體積的橡膠實心輪，麥克納姆輪由於結構零件多且複雜，其最大承重能力通常較高。

11. 在生活科技數位製造教學中，關於常見 3D 列印成型技術的原理、材料與特性敘述，下列哪些是正確的？ (A) FDM(熱熔沉積成型)是將熱塑性線材加熱熔化後堆疊成型，其作品具有明顯的各向異性(Anisotropy)，垂直方向(Z軸)的結合力通常較弱 (B) SLA(光固化立體成型)使用特定波長的雷射光照射液態光敏樹脂使其固化，其優點是表面精度極高，常用於製作精密模型或珠寶原型 (C) SLS(選擇性雷射燒結)利用雷射能量將粉末狀材料(如尼龍)燒結成型，其最大的結構優點是成型時不需要額外添加支撐結構(Support) (D) 在後處理方面，FDM作品通常只需拆除支撐即可使用；而光固化(SLA/LCD)作品則必須經過酒精清洗與二次固化(Curing)程序 (E) DLP(數位光處理)與SLA的原理完全不同，DLP 是利用噴頭將接著劑噴灑在金屬粉末上，層層黏結而成，適合製作高強度的金屬零件

12. 在生活科技木工實作中，瞭解材料的「尺寸穩定性」對作品結構的影響至關重要。關於木材含水率與收縮特性之敘述，下列哪些是正確的？ (A) 當木材含水率高於「纖維飽和點(FSP，約30%)」時，水分減少主要發生在細胞腔內(自由水)，此時板材外形尺寸基本保持穩定 (B) 木材在乾燥過程中，其三個方向的收縮率差異極大，通常遵循以下規律：弦向收縮(Tangential) ＞ 徑向收縮(Radial) ＞ 縱向收縮(Longitudinal) (C) 弦切板(Plain Sawn)因具備較大的弦向收縮率，在環境濕度劇烈變化時，比徑切板(Quarter Sawn)更容易產生杯狀翹曲(Cupping) (D) 木材的「平衡含水率(EMC)」會隨環境的溫度與相對濕度變化而動態調整，當環境濕度增加時，木材細胞壁吸收結合水導致體積膨脹 (E) 由於木材縱向(纖維長度方向)的收縮率極微小(通常小於0.1%)，因此在設計長度方向的榫接結構時，通常不需考慮其收縮造成的鬆脫

13. 在指導學生進行「綠建築與微氣候控制」專題時，需瞭解綠建築的設計指標與技術應用。關於我國綠建築EEWH系統中的指標與技術敘述，下列哪些是正確的？ (A) 「日常節能指標」是綠建築中最重要的指標，主要透過建築外殼(如：隔熱性能)、空調系統與照明系統的效率提升來達成 (B) 「生物多樣性指標」鼓勵建築基地應與大自然連結，透過多層次綠化、設置生物小徑或生態池，營造適合物種棲息的環境 (C) 為了達到「廢棄物減量指標」，在建築設計時應優先採用輕量化結構(如：鋼構造)與預鑄工法，減少施工現場的土石方產生 (D) 「水資源指標」僅強調如何節省自來水，與建築物是否設置雨水回收系統(Rainwater Harvesting)或人工濕地無關 (E) 設置「基地綠化指標」時，若選用大面積的柏油路面或混凝土鋪面，將有助於增加基地的涵養水分能力與減少都市熱島效應

14. 生成式 AI 工具(如ChatGPT、Gemini、Claude)已廣泛應用於教學領域。在生活科技課程中，教師指導學生正確使用 AI 輔助專題設計與開發，下列哪些敘述是正確且符合教育倫理的？ (A) AI可用於「腦力激盪(Brainstorming)」階段，協助學生快速擴散想法、列出潛在的產品功能清單或進行初步的材料建議 (B) 教師應要求學生在專題報告中「據實標註」AI的使用範圍(如：用於程式碼除錯、優化文案)，以符合數位公民的學術誠實規範 (C) AI產出的資訊可能存在「幻覺(Hallucination)」現象，因此在查閱電子元件腳位或物理參數時，仍須回頭比對官方手冊(Data Sheet)或物理常數表 (D) 為了節省專題製作時間，教師應鼓勵學生直接將AI生成的3D列印模型 STL 檔或 Arduino 程式碼全盤照抄，不需理解其背後的語法或構造原理 (E) 利用AI進行「提示工程(Prompt Engineering)」的過程，能訓練學生的邏輯思考與精確表達，有助於培養「人機協作」的核心素養

15. 在生活科技課程中，教師引導學生遵循「工程設計流程」來開發作品。關於該流程各階段任務的敘述，下列哪些是正確的？ (A) 在「搜集資料」階段，除了上網查詢既有產品外，也應包含對材料性質、加工技術及使用者需求的調查 (B) 「選擇方案」階段應建立客觀的評選準則(如：安全性、成本、可行性)，並可利用「決策矩陣(Decision Matrix)」進行加權評分 (C) 「預測分析」階段是指在實際製作原型前，利用數學計算、電腦模擬(CAE)或科學原理解析，預估作品的受力、重心或電路行為 (D) 「測試修正」階段若發現作品無法達到預期功能，應立即放棄該專題，不建議回頭修改前面的方案以節省教學時間 (E) 「最佳化結果」階段是指在現有條件下尋求「最平衡」的解法，並針對測試中發現的弱點進行最後的調整與精進，以達成設計目標

16. 位於新北市的「淡江大橋」由知名建築師札哈·哈蒂(Zaha Hadid)設計，是臺灣當前極具指標性的公共工程。關於其結構型式、力學特性與環境設計之敘述，下列哪些是正確的？ (A) 淡江大橋採用「單塔不對稱斜張橋(Single-tower Asymmetric Cable-stayed Bridge)」設計，其主塔造型靈感來自於舞者舞動的姿態 (B) 為了減少對淡水河口著名「淡水夕照」景觀的遮擋，設計上特意減少橋塔數量，以單塔支撐長達450m的主跨距 (C) 橋塔底部的基礎工程必須考慮淡水河口的感潮段特性，需具備強大的抗沖刷能力與防蝕性能，以應對海水倒灌的鹽害 (D) 斜張橋主要由斜鋼索承受橋面拉力，並將力傳遞至主塔，使主塔承受壓應力 (E) 考慮到未來交通發展，淡江大橋採三層式結構設計，最上層提供汽車通行，中層為自行車道，最下層則預留了輕軌運輸系統軌道

17. 在生活科技教室進行「塑膠加工實作」教學時，需引導學生根據產品形狀與材料特性選擇適合的成型方法。關於常見塑膠加工技術的原理與應用敘述，下列哪些是正確的？ (A) 直線加熱法(Strip Heaters)常用於壓克力(PMMA)板材，利用電熱線將特定區域加熱至軟化點(約140-160℃)後即可進行折彎，冷卻後固定成型 (B) 吹塑成型(Blow Molding)的原理類似吹玻璃，將受熱軟化的塑膠管狀胚料置於模具內，通入高壓空氣使其貼合模壁，常用於製作中空容器(如：寶特瓶、牛奶罐) (C) 澆鑄法(Casting) 是將液態的高分子單體或熔融塑膠注入不加壓的模具中，依靠重力充滿模穴並經由化學反應或冷卻固化，適合製作厚重的板材或裝飾品 (D) 真空成型(Vacuum Forming)是將加熱軟化的塑膠薄板壓在模具上，透過抽走模具與薄板間的空氣產生負壓使其成型，適合製作面具、蛋盒或托盤 (E) 所有的塑膠材料(包括熱固性與熱塑性)在加熱軟化後，皆可重複進行「直線加熱折彎」與「吹脹成型」，且不會改變其化學性質

18. 在設計「機電整合專題」如避障機器人時，動力系統的選擇至關重要。關於直流馬達(DC)、伺服馬達(Servo)與步進馬達(Stepper)的特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 直流馬達(DC Motor) 本身具有閉迴路控制特性，不需外加任何感測器即可精確轉動至指定角度，是3D列印機噴頭定位的首選動力 (B) 伺服馬達(Servo) 內部集成電位計與控制電路，能根據脈衝寬度調變(PWM)訊號精確轉動至特定角度，常用於機器人關節 (C) 步進馬達(Stepper) 透過數位脈衝控制步進角，具備高精確度與高保持力矩(Holding Torque)，適合需要精密線性位移的設備 (D) 為了控制馬達的轉速，常採用PWM技術改變訊號的「占空比(Duty Cycle)」，進而控制輸出給馬達的平均電壓與功率 (E) 大多數馬達在運轉時需要的電流遠大於 Arduino 腳位的負載能力，因此必須透過馬達驅動模組(如L298N)進行外部供電控制

19. 現代生活科技強調資通訊技術的整合應用。關於「低軌衛星(LEO)」與「5G通訊」的技術特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 低軌衛星(LEO)的運行軌道高度與同步軌道衛星相同(皆為36,000km)，其優勢在於單顆衛星即可覆蓋全球三分之一的通訊範圍 (B) 5G技術具備「高可靠低延遲(uRLLC)」特性，這對於發展遠距醫療、自駕車與智慧工廠的即時反應至關重要 (C) 低軌衛星網路(如Starlink)的主要應用價值，在於提供傳統基地台難以抵達的海上、偏遠山區或戰爭災區高速連網能力 (D) 5G的毫米波(mmWave)頻段雖具備極高頻寬，但因穿透力弱且傳輸距離短，需布建密集的「小基地台(Small Cell)」以確保覆蓋率 (E) 5G的「大連結(mMTC)」技術能支援每平方公里多達百萬個裝置連線，是推動大規模物聯網(IoT)應用與智慧城市的關鍵

20. 在生活科技教室指導學生操作「手持式電動工具(如：手持電鑽、手提式線鋸機)」進行加工時，關於個人防護裝備(PPE)的穿戴與安全規範，下列哪些敘述是正確的？ (A) 為了防止飛濺的木屑刺傷手指，操作手持式旋轉電鑽時「必須」配戴加厚型的棉質或皮革手套，以確保手部皮膚的安全 (B) 無論操作何種切削或鑽孔機具，皆應全程配戴符合安全標準的「護目鏡(Safety Goggles)」，以防止高速噴濺的碎屑傷及眼球 (C) 若學生留有長髮，操作機具前必須將頭髮完全紮起並塞入工作帽內，避免長髮被捲入馬達進氣孔或旋轉軸中造成危險 (D) 操作手持式線鋸機時，應穿著寬鬆且帶有長流蘇的民俗風衣物，這樣在機器產生劇烈震動時可以產生緩衝保護作用 (E) 操作結束後，若發現鋸片或鑽頭過熱，應立即用手緊握住旋轉端進行「手動煞車」，以節省等待機器自然停止的時間

申論題
1. 請以參考下方(圖二)之接線，以Arduino IDE使用之程式語言，完成以下功能之程式：讀取光敏電阻值大於500時，內建LED進行明暗間隔1秒之閃爍。讀取光敏電阻值低於499時，內建LED熄滅。

2. 請設計一項以「智慧型垃圾桶」為主題的專題作品，來整合生活科技課程中的知識與技能。設定使用對象為家庭成員，使用地點為臥室，垃圾桶基本樣式為頂蓋可開啟閉合的長方體。請在您的設計規劃中，詳細論述以下五大部分的實作細節：(1)產品設計、(2)電路規劃、(3)程式邏輯、(4)傳動機構、(5)加工與製作。

3. 製圖題：請依照下方三視圖，以第三角法型式畫出其立體圖。

 一、 機械傷害(Mechanical Hazards)：
請舉出至少兩種常見機具(如：圓鋸機、帶鋸機、鑽孔機或修邊機)，說明其最易發生危險的操作行為，以及應具備的機械防護(如：護罩、分料刀、推料棒)。

二、 電力與火災危害(Electrical & Fire Hazards)：
針對教室內多種高功率設備(如：雷射切割機、3D列印機農場、大電流電源供應器)同時運作時的負載問題，以及雷射切割產生火煙的防範作為。

三、 粉塵與化學品危害(Dust & Chemical Hazards)：
說明木工加工產生的細微粉塵、焊接產生的鉛煙，以及噴漆或膠合劑產生的揮發性有機化合物(VOCs)對學生健康的影響與防護設施(如：集塵系統、抽風設備、PPE 穿戴)。

四、 環境與管理行政(Administrative Management)：
如何建立「安全認證制度(License)」？請說明您將如何考核學生具備操作特定機具的資格，以及若發生緊急事故時，教室應具備哪些安全硬體配置(如：緊急斷電按鈕E-Stop、緊急洗眼器、消防器材)。