教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

開放的相對即是封閉，開放教室的相對概念即是封閉教室。

封閉教室可以想成是傳統的教室，其知識的來源為教師以及教科書；

開放教室則是代表知識的來源將不再侷限於教師以及教科書，知識可能來自於生活周遭的事物，可能是來自於網路上的各種資料。

而在開放教室的前提下，學生可以思考自己的需求來決定自己要學習甚麼，而不再如以往一樣，是由他人來決定自己該學甚麼。

此概念與人本心理學的概念不謀而合。

以上是我自己的理解。

人本主義 以人為本 以學生為中心

看到學生 答案很明顯