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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫
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21. 下列哪位兒童的認知發展最有可能已經進入形式運思期?
(A)小芳將鉛筆盒中的筆按照長短排列
(B)小華固定槓桿的長度,測試重量對於平衡的影響
(C)小艾知道將黏土從圓球壓成扁平圓形,體積仍不會改變
(D)小花能理解收在盒子裡的玩具雖然看不見,卻依然存在
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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112 年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:學習者發展與適性輔導#119672
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高三下 (2024/05/19)
形式運思期:可以做到 a假設演繹 b...
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21. 下列哪位兒童的認知發展最有可能已經進入形式運思期? (A)小芳將鉛筆盒..-阿摩線上測驗