24. 下列何者不屬於後設認知策略？
(A)整理歸納老師上課的重點
(B)檢討學習方法的效果
(C)檢討考題以調整複習方式
(D)針對各科性質規劃讀書時間與策略

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難度： 簡單

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	Huuuuuu 高一上 (2024/05/19) 後設認知：指個體對其認知歷程能主動察覺、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫