5. 依照最新的特殊教育法(112年06月21日公布),已取消每個縣市都 需要..-阿摩線上測驗
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3F Kai 大三下 (2024/05/19)
接納與開放的學習環境:談融合教育 南寮國小簡吟文老師 「融合教育」一直是近年來特殊教育一直極力推動的理念,也是學校經營績效考核中一項重要的指標。我國於103年新修正公布「特殊教育法」,其中第18條明定「特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合適性化、個別化、社區化、無障礙及融合之精神。」探究其法規之含意,即為在特殊教育中將落實融合教育做為重要目標。針對推行融合教育又該有哪些重點呢?以下針對融合教育的涵意、實施與特殊教育調整三方面來說明。 融合教育,簡單來說是一項「關懷、接納、付諸行動」的教育理念與實踐,其精神強調多元文化社會價值,認為所有兒童不論其感官肢體、心智... 查看完整內容 |