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11.邏輯後果是正向教養中經常使用的方法之一。下列何者並非邏輯後果的四個R 條件?
(A)相關(Related)
(B)尊重(Respectful)
(C)合理(Reasonable)
(D)事後告知(Revealed afterward)


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shu_yu22 高一下 (2024/06/23)
邏輯後果, 是由人為介入, 讓孩子承受自...


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1F
Roomee 大二下 (2024/06/17)
✨邏輯後果 45168_021.jpg

簡.尼爾森(Jane Nelsen)在《溫和且堅定的正向教養》中指出,邏輯後果有四個R條件,分別是:

1.相關(Related):行為和後果之間有關連性。

2.尊重(Respectful):不帶有歸咎、羞辱或痛苦。

3.合理(Reasonable):結果對大人和小孩來說都是合理的。

4.事前告知(Revealed in advance):讓孩子有機會知道如果他選擇某種行為的話,就會發生的事,或是大人就會如何處理。

 

資訊來源:http://class.hrps.tp.edu.tw/eweb/module/system_modules/index.php?home=ew00000000042&sn=3632&sn_ids=3571&free_ids=3632

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11.邏輯後果是正向教養中經常使用的方法之一。下列何者並非邏輯後果的四個R 條..-阿摩線上測驗