4.以「愛惜時間」為上課主題，依序有「快樂的一天」、「認識時鐘」、「一年過去了」..-阿摩線上測驗

上一題

4.以「愛惜時間」為上課主題，依序有「快樂的一天」、「認識時鐘」、「一年過去了」為一週之上課內容，請問此為何種教學法？
(A)角落教學法
(B)方案教學法
(C)單元教學法
(D)直接教學法

答案：C
難度： 非常簡單

Chia 大一上 (2019/04/27)

大單元設計教學法(模式)推展已久，現今最常用，完整學習廣度

起源：1900 李查德(C.R Richards) 提出(創始)

民國八年杜威帶入中國

在師大(台北市立師專)附設幼稚園推行：熊芷

在一般幼稚園推行者：郭豸

民18年陳鶴琴起草幼稚園課程暫行標準，採單元方式統整

意義：以一個生活重要問題為中心的完整學習，採心理組織法

不宜採分科，是一個完整的教學

教材以單元組成，有目的、內容，一定時間內完成

單元教學計畫(教案)

a. 『準備活動』

b. 『發展活動』

c....

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

4.以「愛惜時間」為上課主題，依序有「快樂的一天」、「認識時鐘」、「一年過去了」..-阿摩線上測驗