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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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20. 王老師在地理課時,針對台灣近幾年來發生的地震和颱 風,設計一個教學單元,教導學生探討台灣的自然環境、 生態保育、水土保持、氣候變遷等議題。請問:王老師採 用哪一種課程設計取向?
(A)社會適應取向
(B)社會重建取向
(C)認知過程取向
(D)活動課程取向
教甄◆教育專業科目-中等
-
113 年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:教育專業科#120371
答案:
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難度:
適中
0.504
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
一定要考上
高三下 (2024/06/18)
來自 Sh.....
看完整詳解
檢舉
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2F
hehe
高一上 (2024/06/21)
社會適應取向
在維護現行社會功能,主張在現有的社會結構,進行細部調整
學校教育目的:使學生適應當前社會。
社會重建取向
為建立新社會,應從根本改變社會的基本結構,是比較急進的教育觀
學校教育目的:凸顯社會問題,檢視並省思當下社會脈絡
答題要點:探討台灣的自然環境、
生態保育、水土保持
、氣候變遷等議題
不只是讓學生了解現在的自然環境、氣候變遷議題,還涉及生態保育、水土保持(改革重建社會-社會重建)
故選社會重建取向較恰當。
檢舉
3F
2019/6教檢集滿10次
博一上 (2024/06/22)
51.下列何者屬於「社會適應取向」(...
(內容隱藏中)
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4F
Ching Ching
高三下 (2024/06/23)
資料來源:http://☆☆☆☆1.☆☆☆.☆☆☆...
(內容隱藏中)
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20. 王老師在地理課時,針對台灣近幾年來發生的地震和颱 風,設計一個教學單元..-阿摩線上測驗