教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

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10.針對校內特殊教育學生參與普通班學習活動時，下列哪一選項的課程調整方式較為 適當？ 甲、身心障礙學生有閱讀理解困難，在普通班參與定期評量時，教師提供調整後的試卷 供該生作答 乙、特教教師入班協助某位身心障礙學生上自然科學領域課程時，將該生安置在教室 一角提供個別指導 丙、集中式特教班學生到普通班上綜合活動領域課程時，安排特教學生助理人員和 班上同儕協助該生參與分組討論活動 丁、班級進行趣味競賽時，為避免某位肢體障礙學生在活動時受傷，讓該生在一旁 觀看賽事進行，並確保該生移動動線順暢無礙
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁 3 ●

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難度： 非常簡單

10
 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
倒數 22時 ,已有 1 則答案
特教老師的日常（111正取 大三下 (2024/07/14):
為了使特殊教育學生能參與普通班學習活動，可以提供調整後的試卷和特教學生助理人員協助參與分組討論，這樣可以更好地適應普通班的學習要求。
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10.針對校內特殊教育學生參與普通班學習活動時，下列哪一選項的課程調整方式較為 ..-阿摩線上測驗