教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

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25.下列哪一選項的敘述較符合通用設計學習(Universal Design for Learning)的原則？ 甲、數學領域老師在教學時，依照講解概念、基本練習題計算、延伸問題討論等步驟 與活動進行教學 乙、社會領域老師讓學生依自己擅長的方式，選擇撰寫書面報告、繪製圖片或錄音錄影 等方法展現校外參訪學習成果 丙、自然科學領域老師教學時，讓高組學生自己設計實驗程序，中組學生執行老師 設計的實驗步驟，低組學生觀看實驗步驟的影片 丁、國語文科目老師進行文言文教學時，提供課文概念圖、紙本和電子形式的課文 翻譯，並播放課文影片，幫助學生理解課文內容
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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難度： 簡單

10
 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
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特教老師的日常（111正取 大三下 (2024/07/14):
  • 乙：社會領域老師讓學生依自己擅長的方式展示學習成果，符合UDL的多樣性選擇原則。
  • 丁：國語文科目老師提供多種資源（概念圖、電子翻譯、影片），幫助不同需求的學生理解內容，也符合UDL的多元支持原則。
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25.下列哪一選項的敘述較符合通用設計學習(Universal Design f..-阿摩線上測驗