3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？
(A)現象學思考
(B)反省性思維
(C)概念分析法
(D)蘇格拉底法

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Samoyed 高三下 (2024/06/18) 李老師的教學活動設計包括引導學生觀察、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

Hsin-yi Huang 小一上 (2024/06/20)

「反省性思考」(reflecti☆☆ ...

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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫