教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

拼圖式閱讀教學法（Jigsaw Reading）強調學生分工合作，每位學生負責部分主題或內容，然後透過小組討論分享和整合各自的學習成果，以完成整個任務。因此，以下作法較為符合拼圖式閱讀教學：

    •    乙：每位學生只負責部分閱讀主題與任務，這是拼圖式教學的核心理念。
    •    丁：透過小組討論整合各項任務完成閱讀，這是學生分享各自負責內容並整合的過程。