教檢(教師檢定)◆國語文能力測驗題庫下載題庫

上一題
14.有一篇文章,開頭敘述夜深了,我仰望明月,想起了梅姊;接著敘述一年前梅姊來訪,我陪梅姊欣賞晚霞,跟梅姊一起吃番石榴和踩水的情形;後段問候梅姊,並問現在是否也在看月亮。這種結構的安排,以其中間部分來說,是用什麼方法寫的?
(A)順敘
(B)反敘
(C)插敘
(D)補敘
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 大師 (2009/05/09 13:17)
插敘是在敘述的過程中,暫時中斷敘述的線索,插入與中心事件有關的內容,然後繼續進行原來的敘述。補敘:取決於邏輯,造成懸.....看完整詳解
7F
已刪除 (2016/02/23 09:54)

常見的布局方式:

〈一〉               順敘法-

依照時間或事情的先後順序來敘述,先發生的先寫,後發生的後寫。(例如:寫遊記、考試前後)此法是記敘文最常用的一種寫法,也是初學者最適合的方法。(出發-旅途的所見所聞-回家和感想)(聽到要考試時的心情-考試前準備的情形-考試時的情形-考試後的檢討)

...
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8F
chuchu 大一下 (2017/02/18 12:51)
筆記
9F
mmm 小二上 (2017/03/25 15:54)

 補敘法-

記敘一件事以後,對於必須交代清楚的部分,留在結尾再作補述,使文章更具變化;但切記不可節外生枝或拖泥帶水。(例如:爸爸一看到哥哥進門,就大聲說:「你又跑去打電動玩具了。」為什麼爸爸會知道哥哥又跑去打電動玩具了呢?原來剛才隔壁的阿福跑來告狀。)此法用於結尾進行補充說明。

〈四〉               插敘法-

又叫做夾敘法。是在記敘一件事情的中間插入一些補充的說明,然後再繼續原來的敘述。【例如:我光著腳回家(鞋子在上體育課時弄壞了),真是覺得丟臉啊!】此法是在文章的正文裡進行補充說明,與補敘法不同。