35. 芳芳老師接任111學年度幼幼專班的老師,在學習環境規劃上,那些不切合幼幼..-阿摩線上測驗
我是海倫 國三上 (2024/09/07): 學習區規劃要點如下
1、適宜的學習區數量: 室內6個(含以上),視空間面積、幼兒年齡、興趣與需求,課程發展彈性調整。 2、動線流暢,並依據乾濕分離、動靜分明、性質關聯原則。
3、開放時間每週至少4次、每次至少60分鐘。
4、依照各區新材料介紹、選區、幼兒做計劃、實作、收拾、分享、回饋、檢討。 5、以幼兒自由選擇為原則,可鼓勵輪流、均衡選擇各學習區。
6、採半開放空間、家具、教具櫃低矮,教師可清楚看到所有學習區幼兒的活動。
7、規劃每個學習區幼兒參與人數,並以多元方式標示。 8、材料依性質功能及難易程度放置、標示清楚,能引導幼兒選擇適合 之難易程度,並持續自我挑戰。
9、內容定期更換。每月定期檢查、消毒。 10、規劃幼兒作品的展示空間,且展示方式能考量幼兒的安全及視線高度
依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》
120公分以上以經是成人使用的高度,故選項B的櫃子會完全阻擋幼兒視線,不適合幼兒在學習區使用。
其餘A、C、D選項敘述皆符合學習區設置的原則。 | 檢舉 |
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