教檢(教師檢定)◆國語文能力測驗題庫下載題庫

上一題
25.寫作時,上下兩句句義一正一反,往住有相對成趣的效果。下列各例,何者即採用此種方法?
(A)我為人人,人人為我
(B)詩中有畫,畫中有詩
(C)人攀明月不可得,月行卻與人相隨
(D)他離不開這個家庭,這個家庭也離不開他
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
張祐誠 國三下 (2012/02/21 10:38)
(A)(B)(D)→上下句字詞一致,僅關鍵字調換位置,達到"施"與"授"的方向不同(C)人攀明月不可得,月行卻與人相隨 →上句中".....觀看完整全文,請先登入
5F
abcd80713 國三下 (2014/03/07 16:52)
A選項並沒有一正一反啊@@
假設是我為人人,人人不為我,這樣才是一正一反吧?
他指的的一正一反應該是意思方面。
6F
sunny chen 高三上 (2014/12/24 13:46)
why?
7F
詹囍 高一下 (2016/02/06 12:03)
(A)比較接近因果關係