33 下列有關課程的敘述何者正確? (A)具有一定的學習節數與內容的稱為非正式..-阿摩線上測驗
2F e263023 小四上 (2017/01/07)
《潛在課程(hidden curriculum)》
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3F e263023 小四上 (2017/01/07)
何謂懸缺課程? 懸缺課程(或空無課程)(null curriculum)是指學校應該教,而沒有教的內容學科,其實學校課程中遺漏了許多重要、應納入課程範圍的能力(應變能力、統整能力、自理生活等)、知識(醫學常識、求生技巧、食品安全等)、態度(情緒控制、價值觀、同理心等)。 例如:正確的用藥與包紮對每個人日常生活來講是很重要的,幾乎人人都會遇到身體不舒服狀況,可是學校卻沒有將用藥與個人護理常識安排在正式課程中,導致多數學生對自己生命各種跡象知識缺乏。 From: http://pics.ee/1STW |
4F 陳雨謙 小一上 (2017/03/09)
以下是自己整理的重點及表格,供大家參考,有錯誤不吝指教:) 學校課程 實有課程 外顯課程 正式課程 領域學習節數(國文、數學、音樂、體育、美勞、選修、必修等七大學習領域)、彈性學習節數。 非正式課程 各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活動、聯課活動等。 潛在課程 身教、境教(EX:孟母三遷)、比馬龍效應(教師對學生的期待,又稱羅森塔效應)、環境設施、學校文化、校園氣氛、上課氣氛、校規、教科書中的意識形態、教師人格特質、學生的學習經驗等。 空無課程 學校課程中通常被忽略不教的「性教育... 查看完整內容 |