33 依據學生轉銜輔導及服務辦法規定，下列敘述何者錯誤？
(A)高關懷學生係指在校期間曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生
(B)學校應將曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生，列入高關懷學生名冊，並追蹤輔導
(C)現就讀學校於學生入學後，應於入學日起 1 個月內，逕至通報系統查詢入學學生是否為轉銜學生
(D)原就讀學校應於轉銜學生離校後，持續追蹤 3 個月

學生轉銜輔導及服務辦法
發布日期：民國 104 年 12 月 08 日

(A) 高關懷學生係指在校期間曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生
第 3 條 第一款
本辦法用詞，定義如下：
一、高關懷學生：指在校期間曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生。

(B) 學校應將曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生，列入高關懷學生名冊，並追蹤輔導
第 4 條 第一項
學校應將曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生，列入高關懷學生名冊，並追蹤輔導。

(C) 現就讀學校於學生入學後，應於入學日起 1 個月內，逕至通報系統查詢入學學生是否為轉銜學生
第 6 條 第一項
現就讀學校於學生入學後，應於入學日起一個月內，逕至通報系統查詢入學學生是否為轉銜學生。

(D) 原就讀學校應於轉銜學生離校後，持續追蹤 3 個月→X
第 5 條 第二項
原就讀學校應將經評估為轉銜學生之基本資料，上傳至學生轉銜輔導及服務通報系統（以下簡稱通報系統）進行通報。
原就讀學校應於轉銜學生離校後，持續追蹤六個月。追蹤期限內確定現就讀學校者，原就讀學校應於通報系統通知現就讀學校進行轉銜輔導及服務；追蹤期間屆滿六個月，學生仍未就學者，原就讀學校應於通報系統通知所屬主管機關，列冊管理。