33 一位母語為日語的外籍家長帶著她 5 歲有語音障礙的孩子來接受語言治療，下列那一位語言治療師的做法最佳？ (A)觀察並評估孩子和家長互動時的口語語音表現作為評估語料的參考 (B)請家長陪伴孩子接受語言治療，回家後請家長繼續練習孩子的構音 (C)為了銜接孩子將在本地上幼兒園，請家長教孩子未來學校的主要語言 (D)讓家長早日融入本地生活，配合本地節慶設計語言治療回家練習活動