33.下列有關李老師的教室座位安排,何者較適當?
(A)團討時,請全班幼兒坐在地上圍成大圓圈
(B)玩遊戲時,請全班男生坐一區,女生坐一區
(C)小組討論時,請小組幼兒面對老師一排一排坐好
(D)聽老師說故事時,全班幼兒面對老師坐三排馬蹄形
(A)團討時,請全班幼兒坐在地上圍成大圓圈
(B)玩遊戲時,請全班男生坐一區,女生坐一區
(C)小組討論時,請小組幼兒面對老師一排一排坐好
(D)聽老師說故事時,全班幼兒面對老師坐三排馬蹄形
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統計: A(930), B(11), C(40), D(1901), E(0) #3245728
統計: A(930), B(11), C(40), D(1901), E(0) #3245728
詳解 (共 4 筆)
#7287705
1.傳統式直排。學生面對黑板成排列 (考試、大班授課或需高度專注的課程)
2.小組式(4-6張桌椅併在一起,學生面對面)
3.U型/馬蹄型 課桌沿教室牆邊排成U字型 中間留空 ,全班討論或語言課、研討會)
4.學習共同體(V型或V-Shape)類似U型但側邊稍微傾斜轉彎 兼顧小組討論或個別需求
5.彈性座位 提供不同座位,例如:高腳凳、地墊、懶骨頭...等,並根據活動內容區分 特殊需求或學生提供更舒適學習環境
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