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教育學程◆教育基本知識
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98年 - 98年國立臺灣師範大學中等學校師資類科 教育學程甄選考試#24626
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試題詳解
試卷:
98年 - 98年國立臺灣師範大學中等學校師資類科 教育學程甄選考試#24626 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98年國立臺灣師範大學中等學校師資類科 教育學程甄選考試#24626
年份:
98年
科目:
教育學程◆教育基本知識
33.教師要處理學生的違規與暴力行為,可採取哪四項作法?
甲、加強補救教學,設法提高學生的學業成就
乙、進行社會技巧訓練,改善學生的人際關係
丙、使用體罰嚇阻學生
丁、運用行為改變技術
戊、加強親師溝通與聯繫
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲乙丙戊
(C) 甲乙丁戊
(D) 乙丙丁戊
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
wenju0417
B5 · 2018/11/02
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未解鎖
若如4F所說補救教學目的是要"提高"學生...
(共 85 字,隱藏中)
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生哥
B4 · 2017/10/29
推薦的詳解#2466170
未解鎖
(回應3樓)補救教學的目的,本來就是要"...
(共 41 字,隱藏中)
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