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試卷名稱：105年 - 105-1 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#41226

年份：105年

科目：小兒職能治療學

33.關於職能治療師針對聽覺障礙兒童之介入策略，下列何者錯誤？
(A)心理社會問題是介入重點之一
(B)可使用感覺統合參考架構進行介入
(C)適合以遊戲為基礎的跨專業評估（TPBA）進行評估
(D)加強其殘餘聽力，避免其過於使用其他感官系統

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113全國上榜

B1 · 2017/04/25

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