寫作批改
VIP與詳解卡管理
私人筆記( 0 )
33.黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心，兼顧..-阿摩線上測驗
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看
|
|
|
| 最佳解! | ||
Chen Chu 國三下 (2015/04/29)
全面品質管理的基本理念： 1.事先預防 全面品質管理的重要性在於提出新觀念，而非深奧或複雜的內容，將過去「如無缺點，不必改進」的觀念，改變為「事先防範，可保無缺點」的想法，即以事先預防為前提，而不是以事後補救來彌補。 2.全面參與 全面品質管理強調全面參與，組織中每一成員均需投入品質的塑造，人人都富有品管的責任，透過組織、顧客與供應者的通力合作，全面參與，大家共同協力合作，追求高品質的目標。 3.全程掌控 品質是管理出來的，而不是檢驗出來的。因此，在產品的製造過程中，每一過程環節，必須環環相扣，全程掌控，並從回饋資訊中，達成品質管制的目標。 4.品質承諾 全面品質管理強調品質文化的建立，組織系統中所有人員都應對品質有所意識，進而對品質有所承諾，要有好的品質，成員.....看完整詳解 | ||
2F helen41038 小二上 (2015/05/08)
海格不證自明理論的主要內容。這種理論主要命題有下列七項：1.集中化愈高，生產力愈高。2.正式化愈高，效率愈高。3.集中化愈高，正式化愈高。4.階層化愈高，滿意度愈低。5.階層化愈高，生產力愈高。6.階層化愈高，適應性愈低。7.複雜性愈高，集中化愈低。 資料來源參考資料 |
3F
|
4F
|