阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929
年份:
105年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
33. 下列關於輔導老師解釋測驗分數的敘述,何者最適當?
(A) 可備好書面說明,委請導師在班上做團體解釋
(B) 忠於指導手冊的解釋範例,提供學生精確的數字和 術語
(C) 秉持誠實原則,對適應不佳者明確指出其問題,並 提供改善方法
(D) 將學生的作答狀況與學生學習和生活方面的資料納 入考量
正確答案:
登入後查看